今天多台平板ㄧ拿出來
學生立刻尖叫歡呼🥳
第一次每個人都能玩到跟競賽不用輪流感覺就不一樣
動機都是🈵️🈵️🈵️
透過平板的媒介
書寫障礙的孩子也找到自信能跟上進度
不再是「我還在想」 學習單還是白卷
認讀與書寫障礙的孩子則可以透過遊戲不斷練習
到下課終於把8個語詞行雲流水般的認讀通過👏👏👏
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小缺點：
Windows 系統的平板跑起來還是沒有iPad 的順暢
明明配對成功卻當機
一開始還以為學生亂按罵了他一頓
（對不起請原諒老師🥺🥺🥺）
掃描Qr code沒有很順
同事試了四台其中一台一直無法正常下載
介面和平板與手機還是不一樣
孩子一開始很困惑
需要先指導！
總結：除了動機外
一人一台還是比較好落實個別差異的教材內容
也可以讓學生有自己練習即使回饋的機制
還是大推 👍
#平板 #科技 #個別差異 #教材
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